Aula IV: Antropoceno(continuação). Pressupostos e questionamentos.

Em sala foi discutido em grupo alguns textos e vídeos. A seguir foi apresentado as ideias centrais de cada obra. Meu grupo composto por Camila Cristina, Edinelia Conceição, Reinan Agapito e Simone Paiva ficou responsável pelo texto 3 A teoria do valor tupinambá. Por meio de sorteio dois componentes do grupo foram selecionados e a apresentação foi feita para a sala. A obra aborda duas visões significativas da atividade econômica local na baía de Guanabara na década de 1560, enquanto o Brasil recém descoberto era explorado, o frânces Jean Léry registrou seu diálogo com um ancião tupinambá. O ancião questionava a quantidade de madeira que era retirada da mata, para que tanto, visto que em sua cultura a ideia de preservação é essêncial para garantir suprimentos futuro para as próximas gerações. O cuidado com a terra e o pouco tempo de trabalho com ela combinado com a capacidade tecnológica da época possibilitava o cultivo necessário para a sobrevivência e um estoque seguro para viver de maneira confortável. Além disso a domesticação de espécie e cultivos por meio de cruzamento e hibridização possibilitava uma variedade maior de produtos para consumo. 

De volta ao questionamento, o francês respondia que aquilo lhe era necessário para o comércio com outros povos e obtenção de lucro, o resultado de seu trabalho ficava para seu filho ou parentes próximos. Seguindo a ideia de Aristóteles o limite para a acumulação de bens era necessário para que a ideia de enriquecer a todo custo não seja o único objetivo da vida. Atualmente vemos que apesar de necessário a ideia de preservação, em todo cenário de alterações climáticos, o ego e cobiça se faz cada dia mais presente em uma sociedade tão consumista.